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发布时间:2020-02-19   来源:新亚洲体育城 作者:左文亮
   

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随着国情变化,华侨大学从建校前期的全部侨生,逐渐转变为港澳台侨生与国内学生并存的现状。“侨生的比例虽然越来越小,但是华大仍为全国在校港澳台侨学生最多的高校之一”,丘进介绍说。

这个专业倒不骗人,但问题是学的人太多了,加上非专业的英语水平也提高,全民学英语,对这个专业就业产生了巨大冲击。而且语言作为一门专业实在过于狭窄,仅会说外语不能适应社会需求。中国除了考试,其实很少人用英语工作,加上大多数人英语水平的提高,对于一般交流并不需要翻译帮忙。所以不少英语专业学生除了当老师,就是改行做文秘之类的,作一点简单的翻译(要成为高级翻译需下多年苦功)。这个专业目前就业不冷不热,还有一点余温,但已不复当年盛况了。

学院在办学实践中遇到的问题,正是高职院校在工学结合等实践教学当中难以深化改革和提高质量的综合性问题,它涉及到企业如何在机制、利益、政策层面参与院校人才培养的问题。在目前条件下,实训基地完全依靠高职院校的资源来建设既不可能也不现实,政府的投资、学院的资源是有限的,但完全依靠企业,以企业为主的校外实训基地模式,学院又缺少主导权,教学与生产难以真正融合。

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我们现在处于改革时期,需要先“立”,一点点地“立”,然后逐步破除旧的东西。高考改革同样如此。(作者为教育部考试中心主任)

创新工作机制,努力增强学习实践活动的实效性。为确保学习实践活动各项工作顺利完成,收到实效,学校创新工作机制,成立了学习实践活动教授专家组和检查督导组,对活动进行引领指导和督促检查。学校邀请十余位在学科建设、教育教学、科技创新、人才培养等方面取得突出成绩的教授党员组成了学习实践活动专家组。引导他们以科学发展观为思想武器,结合自身认识,对学科、专业、学院及学校各项工作提出建设性的意见和建议,切实为学习实践活动的深入开展和学校科学发展提供宝贵的意见和建议。

扎囊县各乡镇也充分利用远程教育网络便利、教学资源丰富等优势,积极搭建平台,确保站点发挥作用。组织农牧民群众收看实用农牧技术知识,引导他们科学种田,科学养畜,增强脱贫致富能力,提高教育培训的实效性。截至目前,扎囊县各远程教育站点利用远程教育平台开展学习培训活动127次,培训农村党员干部和农牧民群众1520余人次。

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“其实,用于评价和选拔学生的方法国外有很多,但绝大多数的方法,我们不能全盘照搬。”戴家干说。比如,现在欧美国家普遍在选拔考试中采用标准分制度,几年前,我国部分省市也尝试了类似的评分制度,但没多久就停用了(除了海南),因为实际操作中有相当大的难度。

专家点评:刚工作就有近4000元的月收入,说明你确实找到了一个不错的工作,相比现在很多月收入不足千元的大学毕业生来说,你已经是非常幸运了。但是第一个月的收入却都用来偿还实习期间欠下的债务,这可有些说不过去。

某职校一位帅气的高个男生,会打篮球,还能当裁判,但一坐进教室学习文化课就犯晕。他想学,只可惜基础太差,课堂上什么也听不懂,期末考试除了体育课外常常是什么科目都不及格。然而,就是这样一名学生,在毕业那年被上海一家韩资企业看中,两年后,这名学生利用自己的特长把企业的文化活动搞活了,年终不但被评为优秀员工,企业还向学校发来了感谢信和一张该生与韩国老板的合影照,对该生褒奖有加。

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莫斯科教育局局长拉里诺娃也承认,国家统考并非总是检测知识的有效手段。她表示,统考分数并不总是有效反映学生知识的掌握程度。“统考不应成为检验毕业生的唯一手段,更应该注重学生们在整个学习期间是如何学习的。”拉里诺娃说。

南山实验学校麒麟小学部副部长张祖志称,在今年的家委会上,大多数家长提出购买iPad,校方同意了该做法,经过家委会的市场调查、试用后决定统一购买,校方人士并未因此从中获利。“iPad在教学上有很多优势。”张祖志称,“校方要求统一购买,主要是从厂家售后服务、学校网络维护和管理角度出发。”

实事求是来说,政府部门为促进大学生就业初衷是良好的,积极落实中央就业政策无疑是尽职尽责的。但国企招聘也应该体现其自主性。国资委却要求国企招聘要实行目标责任制,未完成任务相关责任人将被考核和督查。这样的任务规定实际上剥夺了国企的自主招聘权力。而把企业自主招聘当成硬性的行政任务,不得不让人担心国企在行政压力下,会扭曲招聘实质带来很多的次生问题,使得好的政策产生了不好的结果。

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近年来,广东出台了不少关于促进高校毕业生就业的政策,但在落实过程中出现了政策设计缺乏科学性、可操作性不强、在部门执行过程中力度不够等问题。如对大学生下基层给予学费减免、报考公务员、研究生加分的优惠政策未落实,为有创业意愿并具备创业条件的大学生构建服务平台及窗口滞后等。

 

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