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发布时间:2019-12-21   来源:云顶国际 作者:左汶骏
   

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今年6月初,本报收到一封读者来信,举报广州中医药大学校长徐志伟的博士论文抄袭事件,同时还举报因为抄袭论文获得博士学位引发的学位作弊问题。举报者是该校两名女教师赖文和吴丽丽,赖文是该校基础医学院医古文专业教授、博士生导师(现已退休),吴丽丽是该院中医学专业副教授、中西医结合博士、硕士生导师。

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“老师是站在左边还是右边?站的方向不一样,就会遮挡视线,教鞭从哪个方向指?黑板怎么摆?孩子们坐成半圆形,就要让最边上的孩子也能看到黑版、看到教鞭。”吴邵萍说,这些细节,只口头说,年轻老师很难感觉,但真的做了,老师们印象就深刻了。

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☆刊登在科学杂志《自然》和《科学》上的论文数

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高考前“猜分填报”志愿的省市一般都非常重视模拟考试的情况,但由于时间上的原因,第一次模拟考试的情况统计得很详细,第二次模拟考试的情况有的统计得很详细,有的就不那么详细了(可能仅有本校的情况统计),那就别说第三次了。

2月8日,西班牙马德里和巴塞罗那中国留学人员联谊会联合发出倡议,号召留学人员为国内遭受雪灾地区捐款。倡议发出后,很快得到了阿利坎特、列昂和萨拉哥萨等地中国学生学者的积极响应。2月10日在巴塞罗那中国留学人员举行的春节联欢会上,与会留学人员积极响应号召,很快募集了近600欧元,这笔捐款将通过使馆汇往中国红十字会。

作为活动组织者,合肥创新人才市场经理汤军勇认为,“现在,企业像求职者一样上门洽谈,学校有机会走到台前,两者可以对等地交流”。不过,现场的一位就业指导老师表示:“座位的改变只是表象,表象背后是人才市场中校企双方地位的悄然转变。”

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作为“教、学、研、协”同期互动校本教研模式的延伸,学校在“外引专家”的同时,提出“伙伴互助行动计划”,包括三个层面的互助:一是教研组内的学科教学层面的研讨式互助;二是面向全体教师梯队的“网络式”互助;三是教研组间打破学科界限的横向专业化互助。此外,学校还组织不同学科的教师开展专业性讲座、提供专业化帮助,例如美术教师为全校教师开展简笔画基本技巧的讲座,计算机组的教师主讲绘声绘影软件的应用,并指导教师建立个人博客,等等。

 

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